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新课程背景下初中信息技术高效课堂的构建

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本文主要分析课程改革以后信息技术教学中存有的问题,通过细致的探讨,了解到问题的解决需要从教学方法、教学理念上入手.所以本文提出了解决问题的有效对策,能让初中信息技术的课程教学质量提升,教学效率产生"质"的飞越.

张晓燕

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南宁市邕宁区民族中学 广西 南宁 530000

新课程背景 初中信息 高效课堂构建

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(35)
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