课程教育研究2017，Issue(35) ：99,292.

浅议班级微电影中中职德育渗透途径

韦小慧
课程教育研究2017，Issue(35) ：99,292.
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浅议班级微电影中中职德育渗透途径

韦小慧1
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作者信息

  • 1. 北部湾职业技术学校 广西 钦州 535000
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摘要

中职学校作为一个教育群体,是培养社会技能人才的摇篮,而在各种社会思潮不断汇聚的今天,强化中职学校学生德育渗透十分重要.而班级微电影作为一种学生喜闻乐见的方式,在开展中职德育工作时,利用班级微电影渗透德育无疑是一种可行的方式,对此在本文中,笔者将对中职德育班级微电影渗透做出以下研究.

关键词

班级微电影/中职德育/渗透途径

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基金项目

2016年度广西职业教育教学改革研究项目(GXZZJG2016B016)

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量4
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