课程教育研究2017，Issue(35) ：103.

如何关爱学困生

李长英
课程教育研究2017，Issue(35) ：103.
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如何关爱学困生

李长英1
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作者信息

  • 1. 江苏省淮安市盱眙县天泉湖镇中心小学 江苏 盱眙 211724
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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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