课程教育研究2017，Issue(35) ：107-108.

浅谈小学班主任的角色定位

徐宝娟
课程教育研究2017，Issue(35) ：107-108.
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浅谈小学班主任的角色定位

徐宝娟1
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作者信息

  • 1. 胶州市里岔海尔希望小学 山东 胶州 266324
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摘要

小学班主任既是学生们的老师,承担着教书育人的工作职责,同时小学班主任还需要管理着一个小学班级大大小小的事务,小学班主任管理班级的能力关系到一个班级的兴衰荣辱,关系到学生们的全面发展,因此,小学班主任应该找到准确的角色定位,为学生们建设好班级,促进学生成长.

关键词

小学班主任/角色定位

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量5
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