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课程教育研究
2017,
Issue
(35) :
115.
小学教育管理工作中人本思想的应用研究
潘登
课程教育研究
2017,
Issue
(35) :
115.
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小学教育管理工作中人本思想的应用研究
潘登
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作者信息
1.
长沙市雨花区砂子塘湘天小学 湖南 长沙 410000
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摘要
近年来,随着现代教育理念的渗透,小学教育管理工作的内容与方式也发生了一定程度的改变,其中就包括人本思想的加强.本文以小学教育管理工作中人本思想的应用为研究内容,分析小学传统教育管理工作中存在的主要问题,对以人为本教育理念的特点及优势加以分析,进而推动小学教育管理改革的深入进行.
关键词
小学
/
教育管理
/
人本思想
/
以人为本
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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