课程教育研究2017，Issue(35) ：120.

伊壁鸠鲁幸福观对班级管理的现实意义

张忠海
课程教育研究2017，Issue(35) ：120.
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伊壁鸠鲁幸福观对班级管理的现实意义

张忠海1
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作者信息

  • 1. 开平市第一中学 广东 开平 529300
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摘要

本文从"幸福是什么"、"如何让学生在班级管理中获得幸福"两个方面对伊壁鸠鲁幸福观进行了解读,伊壁鸠鲁的幸福观对于班级管理具有重要现实意义.

关键词

伊壁鸠鲁/幸福观/班级

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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