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小学班主任班级管理方法的创新研究
小学班主任班级管理方法的创新研究
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中文摘要:
小学班主任责任重大,不仅要对学生进行日常管理,而且还要与学生家长保持良好沟通,良好的班主任管理模式有助于学生高效学习和健康成长.本文针对小学班主任的基本工作情况,分析其管理创新的方法,以期提升班级管理效果,促进学生健康发展.
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作者:
韦东文
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作者单位:
广西省南宁市上林县三里镇中心学校 广西 上林 530509
关键词:
小学
班主任
管理方法
创新
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(35)
参考文献量
2