小学数学分层异步教学的实施策略分析

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中文摘要：进入新世纪以来,随着社会发展水平的提升,我国的教育发展事业也得到了进一步的推进,小学数学的教学模式也得到了革新.分层异步教学法是小学数学教学模式的一大新产物,在面临教学改革的时候,使用分层异步教学法不仅可以强化学生数学的基础,还可以提高学生的数学成绩,对学生学习数学是有很大的帮助的.本文将通过小学数学分层异步教学方法的含义和意义进行深入的分析,以及探究小学数学分层异步教学法的实施策略,对小学数学课堂的教学质量的提高给予借鉴.

作者：

蔡桂芝

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作者单位：

江苏省沛县大屯镇中心小学江苏沛县 221618

关键词：

小学数学分层异步教学法实施策略

出版年：

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(35)

参考文献量4