课程教育研究2017,Issue(35) :137-138.

高中语文教学与传统文化的契合

金荣建
课程教育研究2017,Issue(35) :137-138.

高中语文教学与传统文化的契合

金荣建1
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  • 1. 辽宁省海城市牛庄高级中学 辽宁 海城 114200
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摘要

传统文化是中华文化的瑰宝,然而随着社会的不断发展,人们的思想观念也发生了较大转变,在这种情况下,传统文化中的很多优秀文化逐渐得不到应有的重视,甚至逐渐消失,这不得不说是我国文化的一大损失.而为了使传统文化得到更好的传承,语文课作为重要的文化载体,应当发挥出其应有的作用.尤其是学生进入到高中阶段之后,这段时期是培养学生传统文化素养的重要时期,而在高中语文教学中渗透传统文化,使高中语文与传统文化进行良好的契合,是现在教育界的研究重点.本文就高中语文教学中如何更好的进行传统文化的渗透展开探讨.

关键词

高中语文/传统文化/契合

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
参考文献量3
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