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课程教育研究
2017,
Issue
(35) :
154.
中职化学实验教学模式的选择与研究
时玉冰
课程教育研究
2017,
Issue
(35) :
154.
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中职化学实验教学模式的选择与研究
时玉冰
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作者信息
1.
枣阳市机电工程学校 湖北 枣阳 441200
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摘要
中职职业教育主要是为了培养技能性操作人才,因此中职教育在教授学生知识的同时,还要使学生掌握更多的技能.中职化学教学需要强化实验教学,在化学实验当中,教师可以结合中职生的特点,做到因材施教,利用各种教学方法和恰当的实验教学模式,引导学生更好的学习,激发学生对于化学实验的兴趣,培养学生的综合性素质.
关键词
中职
/
化学
/
实验教学模式
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
4
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