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浅谈初中英语口语交际教学措施及评价探究
浅谈初中英语口语交际教学措施及评价探究
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中文摘要：
在初中英语教学过程中,本文结合《初中英语新课程标准》介绍了口语交际教学的内涵,并提出英语口语交际教学的有效措施以及评价的方法,总结英语口语交际教学评价的意义.
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作者：
欧铭为
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作者单位：
广西梧州岑溪市糯垌中学 广西 岑溪 543214
关键词：
口语交际
初中英语
课堂评价
实效
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(35)
参考文献量
2
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