课程教育研究2017，Issue(35) ：180.

浅析培养聋生的数学语言能力

游俊敏
课程教育研究2017，Issue(35) ：180.
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浅析培养聋生的数学语言能力

游俊敏1
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作者信息

  • 1. 四川省内江市东兴区特殊教育学校 四川 内江 641100
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摘要

形成和发展聋生的语言能力,是提高聋校教育教学质量,助残成才的关键.培养和发展聋生的语言能力也是聋校数学教学的任务之一,在数学教学中要加强对聋生数学语言的教学,以提高他们的语言能力,进而提高他们的数学能力,促进全面发展.

关键词

聋生/数学语言/全面发展

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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