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课程教育研究
2017,
Issue
(35) :
200.
浅谈医学免疫学绪论的教学
袁海燕
课程教育研究
2017,
Issue
(35) :
200.
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浅谈医学免疫学绪论的教学
袁海燕
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作者信息
1.
云南省玉溪卫生学校 云南 玉溪 653100
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摘要
绪论是一门课程的开端和缩影,是打开一门学科知识大门的金钥匙,虽然专业性不强,也鲜有知识难点和重点,但其授课方式和教学效果直接影响着学生的学习态度和热情.医学免疫学是生命科学前沿学科和重要基础课程,绪论的讲解对于帮助学生了解学科研究内容,引导学生入门至关重要.医学免疫学绪论的教学要根据教学大纲的具体内容,摒弃传统平铺直叙的枯燥方式,选择适宜的教学方法,做到循循善诱、因材施教、有的放矢,力求在重点环节寻找突破点,抓住学生心理波动,进而提高学生学习兴趣、拓宽学术视野,达到提高教学质量的目的.
关键词
医学免疫
/
绪论
/
教学
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
2
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