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课程教育研究
2017,
Issue
(35) :
204-205.
论以绘本为载体养成幼儿阅读习惯的有效策略
周玉坚
课程教育研究
2017,
Issue
(35) :
204-205.
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论以绘本为载体养成幼儿阅读习惯的有效策略
周玉坚
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作者信息
1.
顺德机关幼儿园 广东 顺德 528000
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摘要
在当今生活中,电子媒介对幼儿的影响越来越大,相关研究也显示幼年时期过多接触电子媒介将导致儿童的诸多行为问题.因此,从小培养阅读惯,激发幼儿阅读兴趣显得格外重要,其中,绘本阅读是当前世界幼教界语言教育颇受关注的新事物.本文就如何以绘本为载体有效的养成幼儿良好的阅读习惯从环境创设、资源利用、实施途径、家园合作等方面提出了一些有效的策略.
关键词
绘本
/
阅读习惯
/
有效策略
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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被引量
3
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