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课程教育研究
2017,
Issue
(35) :
218.
中学音乐欣赏高效课堂教学研究
马兴丽
课程教育研究
2017,
Issue
(35) :
218.
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中学音乐欣赏高效课堂教学研究
马兴丽
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作者信息
1.
新密市雕塑艺术中等专业学校 河南 新密 452370
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摘要
音乐欣赏是提高学生审美能力的重要艺术形式,但目前的音乐欣赏课政治理论化,不能引起学生共鸣,课堂效率较低.本文从激发学习兴趣、多样化教学、精讲多听、发挥学生的主体作用等方面来阐述中学音乐欣赏高效课堂教学.
关键词
中学
/
音乐欣赏
/
高效课堂
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
4
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