课程教育研究2017，Issue(35) ：237.

微课程在计算机应用基础教学中的应用

郑贤龙
课程教育研究2017，Issue(35) ：237.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

微课程在计算机应用基础教学中的应用

郑贤龙1
扫码查看

作者信息

  • 1. 安徽滁州技师学院 安徽 滁州 239000
  • 折叠

摘要

微课程具有短小精悍、运用灵活等优势,不仅能够更好的加深学生对计算机的认识;同时还可显著提升学生学习积极性和主动性,更好的实现教学目标.所以,在计算机基础课程教学中融入"微课程"模式,能够有效提高教学的质量,激发学习兴趣.基于此,文章就微课程在计算机应用基础教学中的应用进行简要的分析,希望可以提供一个借鉴.

关键词

微课程/计算机应用基础教学/应用

引用本文复制引用

出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量1
段落导航相关论文