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有备而来,备出实效——浅谈道德与法治教学的预习策略
有备而来,备出实效——浅谈道德与法治教学的预习策略
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中文摘要：
凡事预则立,不预则废.预习作为现代课堂教学的重要组成部分,有着不可或缺的重要作用.在道德与法治教学中,教师必须重视预习环节,或课堂预习,或课前预习,于预习中以学定教,于预习中因材施教,有效提升道德与法治教学的课堂效益.
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作者：
林秀玲
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作者单位：
福建省宁德市蕉城中学 福建 宁德 352000
关键词：
道德与法治
预习策略
课堂教学
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(35)
参考文献量
3
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