小议高中物理课堂优化教学策略

江孝涛¹

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作者信息

1. 重庆市铜梁一中重庆 402560
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摘要

新课程改革的强大动力之下,各学科开展教学时,开始以新课程标准为契机,深入地研究和发展新课程改革的全新理念,让课堂更具生命力量,使教师和学生产生思想上的共鸣,推动素质教育的全面实施,尤其是在优化教学策略方面,各学科教师更是大展身手.高中物理教师以积极地心态应对新课程改革,顺应新课程标准的发展方向,制定更为全面、具体、科学的教学方法,在优化教学策略上,发挥自身的独特优势,从而全面提高学生的综合素质、创新能力和实践能力.

关键词

高中物理/课堂/优化/教学策略

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出版年

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

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