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课程教育研究
2017,
Issue
(35) :
288,290.
《重力基本相互作用》说课分析
赵铁辉
课程教育研究
2017,
Issue
(35) :
288,290.
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来源:
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《重力基本相互作用》说课分析
赵铁辉
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作者信息
1.
河北省唐山市丰润区第二中学 河北 唐山 064000
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摘要
说课是个人备课之后,面对学生授课之间的教研活动,包括教材分析、教学策略、教学程序及预设和教学后记四部分,每一部分都有蕴含着与之对应的教学理念和教学思考,供全体教师交流、评价,共同提升驾驭课堂教学的能力.
关键词
重力
/
相互作用
/
思想方法
/
核心理念
/
关键能力
引用本文
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
3
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