课程教育研究2017，Issue(36) ：2.

谈高校辅导员职业化、专业化、专家化建设

黄旭艳
课程教育研究2017，Issue(36) ：2.
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谈高校辅导员职业化、专业化、专家化建设

黄旭艳1
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作者信息

  • 1. 广西工商职业技术学院 广西 南宁 530008
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摘要

高校辅导员不仅是学生日常学习生活的管理者,同时还对学生自身的思想建设有着至关重要的影响,要求学校能给予辅导员职业化、专业化、专家化的建设充足的重视,以保证辅导员自身的素质能力更加符合学校及社会的发展要求.本文将就现阶段高校辅导员职业化、专业化、专家化建设存在的问题进行充分的分析,进而在此基础上提出相关建议,以期能通过对高校辅导员队伍的优化来促进我国高等教育事业的发展.

关键词

高校/辅导员/职业化/专业化/专家化/建设

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量1
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