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课程教育研究
2017,
Issue
(36) :
47.
高中历史教育与人文精神培养之研究
王金权
课程教育研究
2017,
Issue
(36) :
47.
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高中历史教育与人文精神培养之研究
王金权
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作者信息
1.
婺源县紫阳中学 江西 婺源 333200
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摘要
历史学科蕴含了丰富的人文思想,在历史课的教学过程中要将历史书上积极的人文情怀挖掘出来,培养学生的思想和爱国情怀,为学生赋予神圣的历史使命,这样的历史教学才具有积极的意义.
关键词
历史教育
/
人文情怀
/
高中教学
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出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
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参考文献量
2
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