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让学生的学习真正发生

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以学生自主学习为中心,充分尊重和体现学生的课堂主体地位是现阶段小学数学教学的基础.本文就如何让学生的学习真正的发生,从以下三个方面谈一下个人的观点和认识,以供参考.

唐红亚

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河南省平顶山市新华区新鹰小学 河南 平顶山 467000

学生学习 主体性 主动性 研究

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(36)
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