课程教育研究2017，Issue(36) ：79,29.

探究学校管理规范化的难题及应对方法

张大辉
课程教育研究2017，Issue(36) ：79,29.
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探究学校管理规范化的难题及应对方法

张大辉1
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作者信息

  • 1. 马山县林圩镇片联初中 广西 马山 530600
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摘要

随着我国社会经济的不断发展,在人们物质生活趋于饱满的状态下,人们开始追求精神上的富足,对于教学以及学生的心理健康发展越来越重视,对于学校管理质量的要求也越来越高.在我国教育课程改革的进程中,通过对初中教育教学的标准化,使得教学质量得以迅速提升,但是与此同时,学校对于学生的规范化管理就出现了漏洞,导致教育的水平仍然得不到提升.基于此,本文首先分析了在初中学校规范化管理中存在的难题,然后针对这些难题提出了相应的应对方法.

关键词

初中学校管理/规范化/难题/应对方法

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量3
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