课程教育研究2017，Issue(36) ：138.

基于创造教育理念的幼儿绘本音乐教育策略研究

霍梅
课程教育研究2017，Issue(36) ：138.
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基于创造教育理念的幼儿绘本音乐教育策略研究

霍梅1
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作者信息

  • 1. 江苏省常熟市练塘中心幼儿园 江苏 常熟 215500
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摘要

陶行知先生认为,创造是一个民族生生不息的活力,是一个民族文化中的精髓.而音乐教育是培养幼儿创新能力的重要途径.结合幼儿对歌词理解有困难、记忆歌词难等特点,在查阅已有文献后,笔者以绘本音乐为载体,从教师个人、幼儿兴趣、求知欲等三方面来阐述在绘本音乐中如何培养幼儿的创新能力.

关键词

创造教育理念/幼儿/绘本音乐

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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