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基于创造教育理念的幼儿绘本音乐教育策略研究
基于创造教育理念的幼儿绘本音乐教育策略研究
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中文摘要：
陶行知先生认为，创造是一个民族生生不息的活力，是一个民族文化中的精髓。而音乐教育是培养幼儿创新能力的重要途径。结合幼儿对歌词理解有困难、记忆歌词难等特点，在查阅已有文献后，笔者以绘本音乐为载体，从教师个人、幼儿兴趣、求知欲等三方面来阐述在绘本音乐中如何培养幼儿的创新能力。
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作者：
霍梅
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作者单位：
江苏省常熟市练塘中心幼儿园 江苏 常熟 215500
关键词：
创造教育理念
幼儿
绘本音乐
出版年：
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子：
0.181
ISSN：
2095-3089
年,卷(期)：
2017.
(36)
参考文献量
2
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