国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
课程教育研究
2017,
Issue
(36) :
163-164.
浅谈"三环六步"小组合作教学模式在农村普通高中化学课堂的应用
何小花
课程教育研究
2017,
Issue
(36) :
163-164.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈"三环六步"小组合作教学模式在农村普通高中化学课堂的应用
何小花
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广东省清远市源潭中学 广东 清远 511500
折叠
摘要
在高中化学课堂教学中,高中化学教师把握课改契机,深刻理解教学改革的理念,更新教学观念.课堂教学中将重知识传授的教学模式转变为重能力培养的教学模式,激发学生学习化学的兴趣,引导学生参与课堂互动,并将教学理论与学生生活实际相结合,打造出高效的高中化学课堂教学.
关键词
小组合作教学模式
/
高效课堂
引用本文
复制引用
出版年
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果