如何将情感教育有效融入高中英语课堂

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中文摘要：情感是认识客观事物有效的催化剂，是影响学生学习的重要因素，将情感教育融入到高中英语课堂教学中，可以达到事半功倍的教学效果。情感教育，可以有效培养学生的兴趣与自信心，打破师生之间严肃的方式，转变传统僵化的学习模式，引导学生带着积极的、向上的情感学习知识，有效培养学生自主学习的能力。本文本文笔者将结合自身的工作经验谈谈如何将情感教育有效地融入到高中英语课堂。

作者：

龙潇

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作者单位：

哈尔滨第三中学校黑龙江哈尔滨 150040

关键词：

情感教育高中英语课堂教学

出版年：

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(36)

参考文献量1