小学英语生态课堂实施问题与对策解析

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中文摘要：在社会经济不断发展的大环境之下，英语在我们的日常工作与生活中的应用越来越广泛，同时，作为重要一种语言与交流的工具，逐渐成为新时期下人们应有的必备技能。新时期下的小学英语课堂，应当关注小学生英语实践能力的培养，改变传统的课堂教学模式，从生态课堂构建着手，使小学英语数学教学变得更有趣。以下，本文从小学英语生态课堂实施问题出发，探讨如何开展小学英语生态课堂的具体策略，希望为实现小学英语课堂的生态化提供一定参考作用。

作者：

魏红

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作者单位：

浙江省文成县峃囗镇中心学校浙江文成 325300

关键词：

小学英语生态课堂问题对策

出版年：

2017

课程教育研究

中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181

ISSN：2095-3089

年,卷(期)：2017.(36)

参考文献量1