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核心素养视域下高中政治微课设计策略

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高中政治以传播马克思主义哲学思想为统领,既促进学生智育能力创建,又突出人性、世界观、核心素养的三维思想空间培养.植入以微课为代表的现代科学教学手段,制作微课件、应用微点评、强调微反思、相互支撑的课程设计策略,大大提高了课堂活跃度,让课程学习入脑入心,让核心素养的培养有据可循,构建起更加现实化的核心素养成长阶梯.

温昭然

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凤城市第一中学 辽宁 凤城 118100

核心素养 高中政治 微课设计

2017

课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子:0.181
ISSN:2095-3089
年,卷(期):2017.(36)
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