课程教育研究2017，Issue(36) ：177-178.

趣味中求知,趣味中进步——构建趣味性语文课堂的有效途径

徐爱朝
课程教育研究2017，Issue(36) ：177-178.
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趣味中求知,趣味中进步——构建趣味性语文课堂的有效途径

徐爱朝1
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作者信息

  • 1. 江苏省扬州市宝应县射阳湖镇水泗初级中学 江苏 宝应 225809
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摘要

随着新课标的不断改革,教育者也越来越注重学生主体性的发挥.然而现在的语文课堂明显的缺乏趣味性,方法也比较单一,这样的学习氛围很难激发学习的学习热情.下文将与大家一起探讨关于构建趣味性语文课堂的有效途径,让学生在趣味中求知,趣味中进步.

关键词

趣味性/语文课堂/有效途径

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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