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高中语文写作教学中自主学习应用探究
高中语文写作教学中自主学习应用探究
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中文摘要:
语文这门学科是学生学习过程中十分重要的学科之一,而写作则是语文这门学科当中比较关键的环节,所以高中语文写作也受到很多学生、教师的重视,但是往往很多学生都会觉得有难度,在学习这一模块时出现一定的困难,教师也在不断研究新的教学方法,希望能够引导学生从多角度进行作文的学习,实现语文写作能力的提高,本文通过对当前语文写作教学现状的分析,介绍自主学习与写作教学的关系,进而提供了写作教学自主学习的切实可行的策略。
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作者:
李斌
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作者单位:
成县二中 甘肃 成县 742509
关键词:
高中语文
写作教学
自主学习
现状
策略
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(36)
被引量
2
参考文献量
2