课程教育研究2017，Issue(36) ：196.

以生活为源,提高记叙文写作技巧的探讨

黄燕
课程教育研究2017，Issue(36) ：196.
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以生活为源,提高记叙文写作技巧的探讨

黄燕1
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作者信息

  • 1. 南宁市邕宁区那楼中学 广西 南宁 530000
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摘要

语文教学中的作文一直都是很重要的存在,可以说它占据了语文教学中的半壁江山,而记叙文又是语文作文中的一个比较重要的类型,然而学生在进行记叙文写作的时候却大都质量不高,主要的问题就在于它们所记述的人物和事情都太过浮夸或平淡,没有特别的对某个事情或人物进行细致的观察,全靠脑海里那一点点印象或者是编造出来,这样没有情感和真实可言的作文很难成为佳作,所以要想写好记叙文就要结合生活,让作文充满真实感,从生活中寻找写作技巧,下面就从多个方面分析如何结合生活提高记叙文的质量.

关键词

记叙文写作/提高写作技巧/作文

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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