课程教育研究2017，Issue(36) ：197-198.

引导学生编写童话故事之我见

罗秀萍
课程教育研究2017，Issue(36) ：197-198.
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引导学生编写童话故事之我见

罗秀萍1
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作者信息

  • 1. 广西省河池市南丹县六寨镇巴定小学 广西 南丹 547217
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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
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