课程教育研究2017，Issue(36) ：250,242.

浅谈小学数学如何实现教学方法的创新

杨广保
课程教育研究2017，Issue(36) ：250,242.
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浅谈小学数学如何实现教学方法的创新

杨广保1
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作者信息

  • 1. 安徽省蚌埠市怀远县榴城镇龙窝小学 安徽 怀远 233400
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摘要

传统的小学数学教学方法不能适用于现在的数学教学,很难再提高小学生数学学习的积极性,所以在学习过程中不能达到良好的发挥.教师学习新的教学方法后,应根据新课程改革的模式进行教学,培养学生自主学习能力,发挥学生主观能动性,激发学生的学习兴趣,从而提高教学效率.

关键词

小学数学/教学方法/创新

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出版年

2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会

课程教育研究

影响因子：0.181
ISSN：2095-3089
参考文献量2
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