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基于行动导向的《自动化生产线安装与调试》课程的实践研究
基于行动导向的《自动化生产线安装与调试》课程的实践研究
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中文摘要:
《自动化生产线安装与调试》教学是注重操作性和实践性教学过程,在行动导向法的引领下,让学生在行动中学习、通过行动学习、为了行动学习,而教师在行动中教学、通过行动教学、为了行动教学。结合《自动化生产线安装与调试》课程的特点,行动导向法有一套可单独使用、也可综合运用的教学方法,如模拟仿真教学法、基于项目的引导教学法、案例教学法等,而本文将通过深入探讨实施行动导向法的正确路径,为《自动化生产线安装与调试》改革的开展提供理论指导。
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作者:
韩琳
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作者单位:
广东水利电力职业技术学院 广东 广州 510635
关键词:
自动化生产线安装与调试
行动导向
课程实践
基金:
广东省教改项目
项目编号:
201401117
出版年:
2017
课程教育研究
中国外语学习学研究会
课程教育研究
影响因子:
0.181
ISSN:
2095-3089
年,卷(期):
2017.
(36)
参考文献量
2