科技研究2014，Issue(1) ：550-550.

浅谈在政治课教学中发挥学生的主体能动性

胡泽卫
科技研究2014，Issue(1) ：550-550.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈在政治课教学中发挥学生的主体能动性

胡泽卫1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖北省巴东县官渡口镇太矶头初中
  • 折叠

摘要

教师在教学过程中要充分发挥学生的主体能动性。要认真对待读书、质疑、求索三个重要环节并处理好三者之间的关系，从而提高课堂的有效性，培养学生的综合能力。

关键词

主体能动性/读书/质疑/求索

引用本文复制引用

出版年

2014
科技研究

科技研究

ISSN：
段落导航相关论文