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永恒主义对大学英语泛读课程的借鉴

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本文简述了永恒主义教育思想,其认为名著因其具有超越时空的永恒价值,对促进学生的理智发展和良好品行的养成有着积极作用。进而在分析了大学英语泛读教学中存在的一些问题基础上,通过永恒主义的名著课程观提出了一些有益的借鉴来改进大学英语专业泛读教学,推动其再上一个新台阶。

魏扬舫

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江西师范大学外国语学院

永恒主义 名著 大学英语泛读教学 借鉴

2014

科技研究

科技研究

ISSN:
年,卷(期):2014.(2)
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