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德国职业教育理念对我国高职教育的启示
德国职业教育理念对我国高职教育的启示
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中文摘要:
目前我国的高职院校对毕业生普遍存在实训实习难和企业对毕业生的应用能力认可度不高的问题,而看到德国毕业生就业率和企业认可度非常高。因此,从德国职业教育体系、人才培养模式、师资队伍建设、学生评价制度等方面教育理念给我国高职教育带来一些启示。
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作者:
刘淑娟
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作者单位:
大庆职业学院人文科学系商务英语教研室 黑龙江 163255
关键词:
德国职业教育
高职教育
人才培养模式
双元制
出版年:
2014
科技研究
科技研究
ISSN:
年,卷(期):
2014.
(2)
参考文献量
1