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关于高职院校人才培养质量评价问题的几点思考
关于高职院校人才培养质量评价问题的几点思考
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中文摘要:
高职院校人才培养质量评价是高职教育课程改革的重要内容,在高职院校现行教学体制内,尽快形成人才培养质量评价改革的统一意识,保证人才培养质量评价改革的方向正确和策略科学,构建评价主体多元、评价指标科学、评价方法和手段操作性强、评价组织健全的人才培养评价体系不仅是提高人才培养质量的迫切需要,也是课程改革的重要内容之一。
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作者:
于贵军、陈茜
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作者单位:
哈尔滨科学技术职业学院 黑龙江哈尔滨 150300
关键词:
高职教育
人才培养质量评价
课程改革
出版年:
2014
科技研究
科技研究
ISSN:
年,卷(期):
2014.
(2)
参考文献量
2