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对高中地理教学现状分析
对高中地理教学现状分析
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万方数据
中文摘要:
地理本应是一门生动鲜活的科学,在考试的压力下似乎一切有趣的事情都变成了冰冷的数字,同学们痛苦,老师也逐渐失去了教学的乐趣。如何在这条考试的道路上“苦中作乐”,我们高中地理老师需要摸索出一种更有效的教学方法。
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作者:
贾敏
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作者单位:
巴中市第五中学,四川 巴中 636000
关键词:
地理
教学模式
出版年:
2014
科技研究
科技研究
ISSN:
年,卷(期):
2014.
(3)
参考文献量
2