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关于《C语言程序设计》课程教学研究与实践

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针对教师与学生普遍认为C语言难教也难学的问题,本文从教学内容、教学手段、教学方法等方面介绍了《C语言程序设计》课程所进行的改革。C语言是我国高校普遍开设的一门课程,本文根据实际教学经验,介绍了在C语言程序设计中进行的一些改革与实践。其中对提高学生的学习兴趣,发挥多媒体教学的优势,提高课堂生动性及学生能动性提出了一些行之有效的方法。

龚文辉

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华东交通大学理工学院 330100

C语言程序设计 教学内容 教学手段 教学方法 教学改革 多媒体教学

2014

科技研究

科技研究

ISSN:
年,卷(期):2014.(4)
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