关于《C语言程序设计》课程教学研究与实践

龚文辉¹

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作者信息

1. 华东交通大学理工学院 330100
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摘要

针对教师与学生普遍认为C语言难教也难学的问题，本文从教学内容、教学手段、教学方法等方面介绍了《C语言程序设计》课程所进行的改革。C语言是我国高校普遍开设的一门课程，本文根据实际教学经验，介绍了在C语言程序设计中进行的一些改革与实践。其中对提高学生的学习兴趣，发挥多媒体教学的优势，提高课堂生动性及学生能动性提出了一些行之有效的方法。

关键词

C语言程序设计/教学内容/教学手段/教学方法/教学改革/多媒体教学

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出版年

2014

科技研究

ISSN：

参考文献量3

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