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程序设计类课程考核方式改革探讨

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对于应用型本科学生而言,程序设计类课程是专业课程中非常重要的一类,它有助于计算机专业学生建立专业思维,有助于学生理解专业体系;此类课程能够很好的培养学生的动手能力,创造能力。从某种程度上说,应用型本科学生的就业能力与其程序设计能力有着密切的关系。考试方式对于课程的学习效果有着重要的影响,基于此,本文从程序设计类课程的特点出发,探讨了程序设计类课程现有的考核方式,指出了其存在的问题,并提出了一些新的考核方式。

候志远、鲁丽

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华中科技大学文华学院 湖北武汉 430074

程序设计 任务驱动 半开卷考试 过程化考核方式 在线作业系统

2014

科技研究

科技研究

ISSN:
年,卷(期):2014.(5)
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