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设计类专业理论课程考核改革研究--以《城市总体规划（一）》为例
设计类专业理论课程考核改革研究--以《城市总体规划（一）》为例
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中文摘要：
文章结合城市总体规划系列课程特点，以《城市总体规划（一）》为例，探讨城市规划专业设计类理论课程的考核模式，以增强学生的自主学习能力，倾向于学生个性发展的需求。
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作者：
徐海燕
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作者单位：
长沙理工大学 土木与建筑学院 410114
关键词：
城市总体规划
课程考核
个性发展
基金：
2012年湖南省普通高等学校教学改革项目
项目编号：
出版年：
2014
科技研究
科技研究
ISSN：
年,卷(期)：
2014.
(5)
参考文献量
4
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