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关于信息技术教学的有效性

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总而言之,信息技术课程的教学,是培养学生计算机和信息技术的主要途径。在新课程的改革下,老师也要提高我们自己的知识水平,避免不必要的误区,我们要根据学生的自身接受能力,制定合适的教学计划,让他们在学习的过程当中充分发挥自己的主观能动性,更好地学习和接受信息技术知识,培养适合现代社会发展的技术人才。

杜晓娟

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山西省孝义市第三中学 032300

信息技术 教学 目标 因材施教 教材

2014

科技研究

科技研究

ISSN:
年,卷(期):2014.(5)
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