科技研究2014,Issue(5) :447-447.

关于信息技术教学的有效性

杜晓娟
科技研究2014,Issue(5) :447-447.

关于信息技术教学的有效性

杜晓娟1
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  • 1. 山西省孝义市第三中学 032300
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摘要

总而言之,信息技术课程的教学,是培养学生计算机和信息技术的主要途径。在新课程的改革下,老师也要提高我们自己的知识水平,避免不必要的误区,我们要根据学生的自身接受能力,制定合适的教学计划,让他们在学习的过程当中充分发挥自己的主观能动性,更好地学习和接受信息技术知识,培养适合现代社会发展的技术人才。

关键词

信息技术/教学/目标/因材施教/教材

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出版年

2014
科技研究

科技研究

ISSN:
参考文献量1
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