科技研究2014,Issue(7) :481-481.

高中英语学习方法优化探究

陈红杰
科技研究2014,Issue(7) :481-481.

高中英语学习方法优化探究

陈红杰1
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  • 1. 确山县第二高级中学 河南驻马店市 463200
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摘要

《全日制普通高中英语新课程标准》(以下简称《新课标》)的基本理念指出,要“优化学习方式,提高自主学习能力”。笔者现借本文再次探讨影响学生自主学习方法的因素,自主学习方法的优化,养成学生自主学习的习惯,提高学生自主学习的主动性和积极性,激发学生学习英语的兴趣,提升学生学习英语的能力,提高英语教学效果,为其终生学习奠定基础。

关键词

优化方法/自主学习/影响因素

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出版年

2014
科技研究

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