科技研究2014,Issue(9) :462-462.

小学综合英语词汇教学策略研究

许慧妍
科技研究2014,Issue(9) :462-462.

小学综合英语词汇教学策略研究

许慧妍1
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  • 1. 中山大学教育学院 广东广州 510275
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摘要

小学综合英语词汇教学以习得与整体认知为理论基础,综合运用实物、图片、游戏等载体,将词汇融入句子、情境、活动中,达到学生能够将词汇学以致用的效果。

关键词

小学综合英语/词汇教学策略

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出版年

2014
科技研究

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ISSN:
参考文献量1
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