科技研究2014,Issue(9) :463-463.

基于《信息技术应用》课程的“翻转课堂”教学思考

潘珊珊
科技研究2014,Issue(9) :463-463.

基于《信息技术应用》课程的“翻转课堂”教学思考

潘珊珊1
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  • 1. 西安欧亚学院 通识教育学院 陕西西安 710065
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摘要

本文主要通过对《信息技术应用》课程教学中目前存在的问题进行分析,结合本课程的特点,提出采用“翻转课堂”教学模式提高教学效果,并阐述了教学设计思路以及有待解决的问题。

关键词

翻转课堂/教学模式/自主学习/以学生为中心

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出版年

2014
科技研究

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ISSN:
参考文献量2
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