“和谐”一词的意思是适当、匀称，这是从字面上解释，现在党中央也提出构建社会主义和谐社会，那就是要建立一个民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会，大到社会小到班级，我们从事的任何工作都应该有一个安定和谐的环境，否则是做不好的，所以，作为班主任，脑子里想的第一个念头就是该怎样来管理班级，管理班级的理念是什么，是领导推着走？还是脚踩西瓜皮走到哪滑到哪？当我看到党中央提出要建立和谐社会以后，我眼前豁然开朗，我也应该建立一个和谐的班集体，使班级的气氛和谐融洽，让人感觉愉快！这就是我管理班级的指导思想，我的理念就是要创建一个和谐的班集体。在当班主任之前，我一直担任班级的任课教师，有的班级气氛和谐愉快，走进去讲课轻松、自然；有的班级气氛压抑，学生不说也不回答问题，学生不愉快，没有激情、没有活力、没有朝气，那么教师讲课也提不起精神，有时还会导致教师批评学生，形成恶性循环，长此以往，就谈不上教学成绩。我想，如果我当了班主任，既不能让班级气氛太压抑，当然也不能让他们变成没有规矩的猴子，要把握好收放管理的“度”，严而有度，宽而有度。凡事“过了，严“过”了头或者宽“过”了头都不会好。
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