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技工院校汽车维修专业一体化教学实践的探讨

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本文从提出要进行一体化教学改革的原因开始,通过分析传统学科教学的弊端,讨论用一体化教学设计和新式教学方法去解决传统教学的弊端,从而进行一体化教学实践的探讨;着重说明汽车维修专业一体化教学设计教学方法有不可比拟的优异点,一体化教学改革是技工教育发展的必然趋势。

黄桑

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湛江市高级技工学校

传统教学 一体化教学方法 教学设计 改革 推广意义

2014

科技研究

科技研究

ISSN:
年,卷(期):2014.(11)
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