中职学校班主任的情绪管理

钟齐臣¹

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1. 北部湾职业技术学校广西钦州 535000
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摘要

随着社会的发展，对教育的要求和期望越来越高，人们的观念随着时代的发展也发生了翻天覆地的变化。老师的情绪对于教学的质量具有重要的直接影响。中职学校由于其自身的多方面原因的相互作用，使得老师在工作和教学过程中面临着巨大的压力，需要强大的情绪控制能力。因此，在中职学校采取措施做好班主任的情绪管理工作，是促进中职学校教育的顺利开展的必要举措。本文主要是在分析老师情绪波动对教学工作的影响的基础上，探讨中职学校班主任情绪管理的措施，促进中职教育的健康发展。

关键词

中职学校/班主任/情绪管理/措施

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出版年

2014

科技研究

ISSN：

参考文献量2

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