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科技研究
2014,
Issue
(12) :
468-468.
浅谈高职教育课堂教学设计策略
赵博
黄琳城
科技研究
2014,
Issue
(12) :
468-468.
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浅谈高职教育课堂教学设计策略
赵博
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黄琳城
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作者信息
1.
重庆正大软件职业技术学院 重庆 400056
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摘要
高职教育以社会的岗位需求为导向,以培养学生的职业能力为重点,高职课堂是高职教育内涵式发展的重要因素,教学设计是实现高职教育课堂有效性的重要一环,高职课堂教学设计要充分考虑学生的特点,因材施教。在教学设计上强化动手能力,弱化单纯的理论知识传授,以岗位需求和学生的兴趣为立足点。
关键词
高职教育
/
高职课堂
/
教学设计
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2014
科技研究
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